Underviserportal

Ungdomsuddannelser Undervisning i køn, krop og seksualitet
Log ind / Opret dig Gemte

At være på

Afrundingsøvelse
Del af temaet: Digital trivsel
Øvelsestype(r): Dialog
  • Tid 30 min.
  • Målgruppe EUD, EUX
  • Fag Samfund og sundhed, Dansk
  • Mål

    Eleverne reflekterer over fordele og ulemper ved kommunikation
    på nettet

    Eleverne samtaler om, hvordan sociale medier påvirker unges sociale liv
En del af temaet: Digital trivsel

Andre opgaver om temaet

Dilemmaer på nettet
Tema: Digital trivsel
Tid: 30 min.
Målgruppe: EUD, EUX
Fag/emner: Samfund og sundhed
Øvelsestype(r): Aktiv vurdering
Opgave
Alle kan fucke op
Tema: Digital trivsel
Tid: 45 - 90 min.
Målgruppe: EUD, EUX
Fag/emner: Samfund og sundhed, Samfundsfag, Identitet og medborgerskab, Teknologiforståelse, Kommunikation og medier
Øvelsestype(r): Film og lyd
Opgave
Hvad ved vi om digital trivsel?
Tema: Digital trivsel
Tid: 15 - 20 min.
Målgruppe: EUD, EUX
Fag/emner: Samfund og sundhed, Samfundsfag, Identitet og medborgerskab, Teknologiforståelse, Kommunikation og medier
Øvelsestype(r): Dialog
Opgave
Dilemmaer på nettet
Tema: Digital trivsel
Tid: 30 min.
Målgruppe: EUD, EUX
Fag/emner: Samfund og sundhed
Øvelsestype(r): Aktiv vurdering
Opgave
Alle kan fucke op
Tema: Digital trivsel
Tid: 45 - 90 min.
Målgruppe: EUD, EUX
Fag/emner: Samfund og sundhed, Samfundsfag, Identitet og medborgerskab, Teknologiforståelse, Kommunikation og medier
Øvelsestype(r): Film og lyd
Opgave
Hvad ved vi om digital trivsel?
Tema: Digital trivsel
Tid: 15 - 20 min.
Målgruppe: EUD, EUX
Fag/emner: Samfund og sundhed, Samfundsfag, Identitet og medborgerskab, Teknologiforståelse, Kommunikation og medier
Øvelsestype(r): Dialog
Opgave
Til materialeoversigt

Denne hjemmeside bruger cookies til at personliggøre din brugeroplevelse og til at undersøge, hvordan vores hjemmeside bliver brugt. Du accepterer vores cookies , hvis du fortsætter med at bruge denne hjemmeside . Læs mere om vores cookiepolitik her

OK