Eleverne kan reflektere over fordele og ulemper ved forskellige handlemuligheder i forhold til dilemmaer om køn
Eleverne kan tage stilling til hvilken handlemulighed i dilemmaerne, de vil anbefale
Denne hjemmeside bruger cookies til at personliggøre din brugeroplevelse og til at undersøge, hvordan vores hjemmeside bliver brugt. Du accepterer vores cookies, hvis du fortsætter med at bruge denne hjemmeside. Læs mere om vores cookiepolitik her