Eleverne overvejer fordele og ulemper ved forskellige måder at afvise en, de ikke er interesseret i
Eleverne skaber et fælles sprog for, hvordan en afvisning kan gøres mindst mulig konfliktfuld
Denne hjemmeside bruger cookies til at personliggøre din brugeroplevelse og til at undersøge, hvordan vores hjemmeside bliver brugt. Du accepterer vores cookies , hvis du fortsætter med at bruge denne hjemmeside . Læs mere om vores cookiepolitik her